① 組織塊培養(yǎng)法

組織塊培養(yǎng)是常用、簡(jiǎn)便易行和成功率較高的原代培養(yǎng)方法。其基本方法是將剪成的小組織團(tuán)塊接種于培養(yǎng)瓶(或皿)中，瓶壁可預(yù)先涂以膠原薄層，以利于組織塊粘著于瓶壁，使周邊細(xì)胞能沿瓶壁向外生長(zhǎng)。

② 消化培養(yǎng)法

③ 懸浮細(xì)胞培養(yǎng)法

對(duì)于懸浮生長(zhǎng)的細(xì)胞，如白血病細(xì)胞、淋巴細(xì)胞、骨髓細(xì)胞、胸水和腹水中的癌細(xì)胞和免疫細(xì)胞無(wú)需消化，可采用低速離心分離，直接培養(yǎng)，或經(jīng)淋巴細(xì)胞分層液分離后接種培養(yǎng)。

④器官培養(yǎng)

器官培養(yǎng)是指從供體取得器官或組織塊后，不進(jìn)行組織分離而直接在體外的特定環(huán)境條件下培養(yǎng)，器官培養(yǎng)可保持器官組織的相對(duì)完整性，可用于重點(diǎn)觀察細(xì)胞間的聯(lián)系、排列情況和相互影響，以及局部環(huán)境的生物調(diào)節(jié)作用。

產(chǎn)品名稱：兔海馬神經(jīng)干細(xì)胞

英文名稱：Rabbit hippocampal neural stem cells

組織來(lái)源：腦組織

產(chǎn)品規(guī)格：5×105cells/T25細(xì)胞培養(yǎng)瓶

細(xì)胞簡(jiǎn)介：

海馬體主要負(fù)責(zé)記憶和學(xué)習(xí)，日常生活中的短期記憶都儲(chǔ)存在海馬體中。干細(xì)胞的研究是當(dāng)前生命科學(xué)的熱點(diǎn)，而作為干細(xì)胞重要分支的神經(jīng)干胞更以其可自我更新和增殖、分化產(chǎn)生神經(jīng)類神經(jīng)細(xì)胞的多分化潛能，在神經(jīng)損傷修復(fù)和退行性等方面具有著巨大的應(yīng)用潛勢(shì)。

神經(jīng)干細(xì)胞（ｎｅｕｒａｌ?。螅簦澹怼。悖澹欤欤?，ＮＳＣｓ）的發(fā)現(xiàn)，為神經(jīng)系統(tǒng)的帶來(lái)了新的手段。ＮＳＣｓ是指神經(jīng)系統(tǒng)中具有自我更新、自我增殖及多向分化潛能的一類細(xì)胞。研究表明，胚胎、新生及成年哺乳動(dòng)物的室管膜下區(qū)、海馬、紋狀體、中腦、臭球和脊髓等部位都存在神經(jīng)干細(xì)胞。隨著ＮＳＣｓ研究的深入，離體培養(yǎng)的ＮＳＣｓ已經(jīng)成為常用的一種的基礎(chǔ)工具。

細(xì)胞特性：

1）組織來(lái)源于實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的正常腦組織。

2)細(xì)胞鑒定：Nestin熒光染色為陽(yáng)性。

3)經(jīng)鑒定細(xì)胞純度高于90%。

4)不含有 HIV-1、 HBV、HCV、支原體、、酵母和。

5)細(xì)胞生長(zhǎng)方式：不規(guī)則細(xì)胞，懸浮培養(yǎng)。

推薦培養(yǎng)基：

我們推薦使用 DELF 原代 神經(jīng)元 細(xì)胞培養(yǎng)體系 作為體外培養(yǎng)的培養(yǎng)基。

取材→分離→培養(yǎng)和維持

1、取材

人和動(dòng)物細(xì)胞的取材是原代細(xì)胞培養(yǎng)成功的首要條件，直接影響細(xì)胞的體外培養(yǎng)。

(1) 取材的基本要求

① 取材要注意新鮮和保鮮

② 應(yīng)嚴(yán)格無(wú)菌

③ 防止機(jī)械損傷

④ 去除無(wú)用組織和避免干燥

⑤ 應(yīng)注意組織類型、分化程度、年齡等

⑥ 作好記錄

2、分離

人或動(dòng)物體內(nèi)(或胚胎組織)由于多種細(xì)胞結(jié)合緊密，不利于各個(gè)細(xì)胞在體外培養(yǎng)中生長(zhǎng)繁殖，必須將現(xiàn)有的組織塊充分散開(kāi)，使細(xì)胞解離出來(lái)。

(1)懸浮細(xì)胞的分離方法

組織材料若來(lái)自血液、羊水、胸水或腹水的懸液材料，的方法是采用1000r/min的低速離心10分鐘。經(jīng)離心后由于各種細(xì)胞的比重不同可在分層液中形成不同層，這樣可根據(jù)需要收獲目的細(xì)胞。

(2)實(shí)體組織材料的分離方法

對(duì)于實(shí)體組織材料，由于細(xì)胞間結(jié)合緊密，為了使組織中的細(xì)胞充分分散，形成細(xì)胞懸液，可采用機(jī)械分散法(物理裂解)和消化分離法。

① 機(jī)械分散法

特點(diǎn):簡(jiǎn)便、快速,但對(duì)組織機(jī)械損傷大，而且細(xì)胞分散效果差,適用于處理纖維成分少的軟組織。

② 消化分離法

組織消化法是把組織剪切成較小團(tuán)塊(或糊狀)，應(yīng)用酶的生化作用和非酶的化學(xué)作用進(jìn)一步使細(xì)胞間的橋連結(jié)構(gòu)松動(dòng)，使團(tuán)塊膨松，由塊狀變成絮狀，此時(shí)再采用機(jī)械法，用吸管吹打分散或電磁攪拌或在搖珠瓶中振蕩，使細(xì)胞團(tuán)塊得以較充分的分散，制成少量細(xì)胞群團(tuán)和大量單個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞懸液，接種培養(yǎng)后，細(xì)胞容易貼壁生長(zhǎng)。

植物氧化應(yīng)激活性氧（ROS）熒光測(cè)定試劑盒（次氯酸離子）

小鼠天冬轉(zhuǎn)氨酶(AST)elisa檢測(cè)試劑盒

大鼠核因子-κB亞基p65親和肽(NF-κB p65)elisa分析檢測(cè)試劑盒

細(xì)胞COT激酶活性定量檢測(cè)試劑盒（A/B/C）

人胱硫醚β-合酶(CBS)elisa分析檢測(cè)試劑盒

非位素HRP化學(xué)發(fā)光法DNA南方雜交印跡試劑盒

人16α羥基雌酮1(16-α OHE-1)elisa分析檢測(cè)試劑盒

大鼠Ⅰ型膠原交聯(lián)氨基端肽(NTXⅠ)elisa檢測(cè)試劑盒

小鼠磷酸化細(xì)胞外信號(hào)調(diào)節(jié)激酶(pERK)elisa分析檢測(cè)試劑盒

細(xì)胞分裂周期蛋白16抗體 APC6

細(xì)胞遷移誘導(dǎo)因子5抗體 RAC1

TOMM40抗體 TOMM40

WBP2蛋白抗體 WBP2

AF750標(biāo)記的乳鐵蛋白抗體 Lactoferrin, Alexa Flour 750 conjugated

APC標(biāo)記人CD269 (BCMA)單克隆抗體 human CD269 (BCMA)/APC

巨細(xì)胞病毒PP65/CMV低基質(zhì)磷脂蛋白抗體 HCMV pp65

可溶性附著蛋白α-SNAP抗體 Alpha SNAP

造血干細(xì)胞特異性相關(guān)結(jié)合蛋白1抗體 HAX1

整合素αM抗體

富含亮重復(fù)蛋白8B抗體 LRRC8B

鈣粘蛋白16抗體 Cadherin 16

HJURP蛋白抗體 HJURP

KATNAL1蛋白抗體 KATNAL1

葡萄糖6-磷酸脫氨酶1抗體 GNPDA1

熱休克蛋白70抗體 HSP70

人EB病毒早期抗原(EBEA)抗體(IgG)elisa分析檢測(cè)試劑盒

大鼠補(bǔ)體蛋白3(C3)elisa生化檢測(cè)試劑盒

C3 ELISA Kit

人低密度脂蛋白(VLDL)elisa生化檢測(cè)試劑盒

兔海馬神經(jīng)干細(xì)胞VLDLELISAKit

視天氣狀況和運(yùn)輸距離遠(yuǎn)近,公司與客戶協(xié)商后選擇下述方式中的一種進(jìn)行。

1)1mL凍存細(xì)胞懸液裝于1.8ml的凍存管中,置于裝滿干冰的泡沫保溫盒中進(jìn)行運(yùn)輸;收到細(xì)胞后請(qǐng)盡快解凍復(fù)蘇細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),如無(wú)法立刻進(jìn)行復(fù)蘇操作,凍存細(xì)胞可在-80℃的條件下保存1個(gè)月。

T-25培養(yǎng)瓶充滿培養(yǎng)基后進(jìn)行常溫運(yùn)輸;收到細(xì)胞后請(qǐng)鏡下觀察細(xì)胞生長(zhǎng)狀態(tài),如鋪瓶率超過(guò)85%請(qǐng)立即進(jìn)行傳代操作,如懸浮的細(xì)胞較多,請(qǐng)將培養(yǎng)瓶至于培養(yǎng)箱中靜置過(guò)夜以幫助未死亡的懸浮細(xì)胞能夠再次貼壁。

本公司的所有產(chǎn)品僅用于科學(xué)研究或者工業(yè)科研等非醫(yī)療目的，不可用于人類或動(dòng)物的臨床診斷或治療，非藥用，非食用